Herbert Nascimento e Danielly Crhistina Silva têm um acontecimento em comum em suas vidas: viram na Educação de Jovens e Adultos (EJA) a distância, o caminho para a tão sonhada graduação. Pesquisa realizada pelo Centro Integrado de Educação Básica para Jovens e Adultos Uninter comprova que 43% dos alunos não concluíram o ensino médio porque começaram a trabalhar e, 70% optaram pela educação a distância pela flexibilidade de horários.
Problemas na família fizeram com que Herbert Nascimento parasse de estudar aos 14 anos e começasse a trabalhar para ajudar em casa. Hoje, aos 42 anos, o músico está cursando o EJA do Centro Integrado de Educação para Jovens e Adultos Uninter e mais próximo da faculdade. “Vivo da música há 27 anos, já tentei voltar aos estudos muitas vezes, mas o trabalho de segunda a sábado, sempre me impossibilitou. Com a flexibilidade da modalidade a distância, consegui fechar o primeiro semestre e vou seguir em frente”, conta Nascimento. Ele revela que o próximo passo é matricular a esposa, para que possa finalizar o Ensino Médio também.
Danielly Crhistina Silva, 20 anos, trabalha em período integral como empregada doméstica e somente com o EJA a distância ela pode continuar trabalhando e estudando ao mesmo tempo. “Terminei o Ensino Fundamental com 16 anos, parei durante três, consegui voltar a estudar e espero, no ano que vem, entrar na faculdade de Psicologia”, comenta Danielly.
“A aprendizagem tem que ser contínua ao longo da vida, não importa a idade. O mundo está em constante transformação e a educação é um processo que não para na infância e na juventude, é possível continuar na fase adulta e encontrar oportunidades quando menos se imagina”, explica a especialista em educação e coordenadora do EJA do Centro Integrado de Educação para Jovens e Adultos Uninter, Maria Tereza Cordeiro. Ela ainda destaca que o processo educativo deve incluir a orientação individual, profissional e a integração social para formar pessoas capazes de se desenvolver na vida e no mercado de trabalho.
Apesar dos benefícios, o que os alunos realmente priorizam na hora de voltar a estudar é a flexibilidade nos horários, a possibilidade de acesso ao ensino superior e os valores das mensalidades. A oferta do curso a distância é um estímulo a mais para quem precisa concluir o ensino médio. “Na Uninter, por exemplo, os estudantes recebem o material didático com o conteúdo de todas as disciplinas, têm acesso via internet ao ambiente virtual de aprendizagem para realizar as atividades, acompanham as aulas e interagem com os professores e colegas. Além disso, uma vez por semana eles têm encontros presenciais”, explica Maria Tereza.
O modelo flexível de estudo é compatível com a realidade e necessidade de muitas pessoas que precisam conciliar a volta a sala de aula com o emprego e a família. “Quem não tem computador em casa pode estudar nos polos de apoio presencial, que oferecem toda a estrutura necessária. O modelo flexível torna o sonho de muitas pessoas possível”, destaca a especialista em educação.
Serviço
No Paraná, a Uninter tem 17 polos de apoio presencial com a oferta de Ensino Médio para Jovens e Adultos. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas no site uninter.com/eja ou pessoalmente nos polos.
Mais informações no telefone 0800 702 0500.